编辑推荐内容简介作者简介目录书摘插图讨论
七年级(一)笑迎新生活
能力测试点l 珍惜新起点
1．创建新集体
2．与同学友好相处的几点诀窍
3．良好的班集体为什么要有一个共同的奋斗目标
4．创建良好的班集体为什么需要团结协作的精神
能力测试点2把握学习新节奏
1．享受学习
2．较小学而言。中学教学有哪些新的特点
3．根据自己的性格类型选择学习方法
4．初中生应怎样学会自主学习
(二)认识新自我
能力测试点3珍爱生命
I．世界因生命而精彩
2．人的生命独特性的表现
3．怎样延伸生命的价值
能力测试点4欢快的青春节拍
1．走进青春、感悟青春、祝福青春
2．青春期调节心理的方法
3．如何面对异性同学的“表示”
能力测试点5 自我新期待
1．激发潜能的方法
2．怎样看待追星问题
3．怎样对自己的未来进行新的规划
(三)过富有情趣的生活
能力测试点6做情绪的主人
1．情绪产生和变化的原因
2．根据人物表情识剐他人的情绪
3．青少年为什么需要调控情绪
能力测试点7品味生活
1．情趣与兴趣的区别和联系
2．怎样全面看待好奇心和从众心理
(四)过健康、安全的生活
能力测试点8学会拒绝
1．青少年沉溺于网络游戏的危害性
2．吸毒、赌博的危害性
3．中学生应不应该上网
能力测试点9保护自我
1．青少年加强自身保护的必要性
2．网上交友应注意哪些问题
3．青少年自我保护的重要策略
(五)做自尊自信的人
能力测试点10珍惜无价的自尊
1．怎样看待虚荣心
2．为什么要维护人格尊严
3．阐述尊重他人与自尊之间的关系
能力测试点11 扬起自信的风帆
1．自负、自卑和自信的区剐
2．自信的人的特点
3．怎样才能建立良好的自信
4．怎样才能做到客观地评价自己
(六)做自立自强的人
能力测试点12走向自立人生
I．自立人生少年始
2．多实践多锻炼的必要性
能力测试点13人生当自强
1．自强，进取的动力
2．自强是通向成功的阶梯
3．战胜自我是自强的关键
(七)做意志坚强的人
能力测试点14让挫折丰富我们的人生
1．挫折与人生相伴
2．面时挫折所持的不同态度、不同结果
3．正确认识挫折、逆境
4．挫折与成功之间的联系
能力测试点15 为坚强喝彩
1．坚强意志的力量(表现)
2．坚强的意志是实现人生目标的保障
3．什么是坚强的意志品质
（八)做知法守法用法的人
能力测试点16感受法律的尊严
1．生活离不开法律
2．谁都不能违法
3．刑法、犯罪、刑罚的关系
4．我国社会主义法律和社会主义道德的区别和联系
能力测试点17法律护我成长
1．保护未成年人健康成长的必要性
2．家庭保护、学校保护、社会保护和司法保护的要求
3．什么是打官司
4．同违法犯罪做斗争，是包括青少年在内的全体公民义不容辞的责任
八年级(一)相亲相爱一家人
能力测试点18爱在屋檐下
1．家庭关系的建立
2．孝亲敬长是我们的天职
能力测试点19我与父母交朋友
1．正确认识逆反心理
2．学会与父母沟通
3．交往讲艺术
（二)师友结伴同行
能力测试点20同侪携手共进
I．与友同行
2．正确认识男女同学间的交往
3．把握青春。把握情感
能力测试点21 老师伴我成长
1．师生交往新概念
2．共筑师生情感桥粱
(三)我们的朋友遍天下
能力测试点22 多元文化“地球村”
1． 丰富多彩的文化
2．怎样对待文化差异
能力测试点23 网络交往新空间
1．网络交往——一把锋利的双刃剑
2．学会自我保护
(四)交往艺术新思维
能力测试点24友好交往礼为先
1．礼貌的表现及要求
2．掌握文明、健康的社交礼仪
能力测试点25 竞争合作求双赢
1．竞争的利弊及基本要求
2．在竞争中合作
能力测试点26心有他人天地宽
1．宽容他人，悦纳自己
2．对“己所不欲，勿施于人”的理解
3．人人生而平等
能力测试点27诚信做人到永远
1．言而有信，一诺千金
2．对人守信，对事负责
3．诚信的智慧
(五)权利义务伴我行
能力测试点28 国家的主人广泛的权利
1．人民是国家的主人
2．正确行使权利
能力测试点29我们应尽的义务
1．我们的法定义务、道德义务
2．法律和道德的关系
3．权利和义务的关系
(六)我们的人身权利
能力测试点30生命健康权与我同在
1．生命健康权是首要的人格权
2．法律捍卫我们的生命健康权
能力测试点3 l 维护我们的人格尊严
1．维护名誉是我们的权利
2．肖像权、姓名权
能力测试点32 隐私受保护
1．让自己心灵有个家的权利
2．依法维护隐私权
(七)我们的文化、经济权利
能力测试点33 终身受益的权利
1．我们享有受教育权利
2．履行受教育义务
能力测试点34拥有财产的权利
I．合法财产及其所有权
2．财产所有权受到侵害时的应对措施
3．继承权的实现方式
能力测试点35消费者的权益
1．消费者享有的权利
2．维护权益的途径
(八)我们崇尚公平和正义
能力测试点36我们崇尚公平
1．社会稳定和发展需要公平
2．如何理智面对社会生活中的不公平
3．自觉树立公平合作意识
能力测试点37我们维护正义
I．社会发展需要正义
2．做有正义感的人
九年级 (一)承担责任服务社会
能力测试点38责任与角色同在
1．关于责任的来源
2．履行责任对于他人和自己的好处
能力测试点39在承担责任中成长
1．个人利益与集体利益之间的关系
2．责任与义务的关系
(二)了解祖国爱我中华
能力测试点40认清基本国情
I．必须长期坚持的指导思想
2．坚持基本路线不动摇
3．实现祖国和平统一
能力测试点41 了解基本国策与发展战略
1．坚持对外开放
2．科学技术是第一生产力
能力测试点42 中华文化与民族精神
1．传统美德。薪火相传
2．民族精神。生生不息
(三)融入社会肩负使命
能力测试点43 参与政治生活
1．人民怎样当家作主
2．治国安邦的总章程
3．宪法具有最高的法律地位
能力测试点44关注经济发展
1．充满生机与活力的经济制度
2．先富带后富，共奔富裕路
能力测试点45 投身于精神文明建设
1．物质文明、精神文明、政治文明三者之间的关系
2．怎样参与各种各样的精神文明创建活动
(四)满怀希望迎接明天
能力测试点46 实现我们的共同理想
1．正确理解最高理想与共同理想的关系
2．为什么要发扬艰苦奋斗的创业精神
能力测试点47选择希望人生
1．理想与现实的关系
2．中学生应如何培养创新精神
决胜中考
专家计划书
答案与提示
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