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基础教育新课标改革已如火如荼地展开，新课程教材助学助考的开发问题已成为人们关注的焦点。应广大读者的要求，我们特邀来自国家新课改试验区和国家级培训班的专家编写课标版《教材完全解读》丛书。该系列丛书能帮助学生掌握新的课程标准，让学生能够按照新课程理念和教材学习目标要求科学、高效地学习。该书以“透析全解、双栏对照、服务学生”为宗旨，助您走向成功。
这套丛书在整体设计上有两具突出的特点：一是双栏对照，对教材全解全析，在学科层次上力求讲深、讲透、讲出特色；另一个就是注重典型案例学习，突出鲜活、典型和示范的特点。
为了让您更充分理解本书的特点，挑战学习的极限，请您在选购和使用本书时，先阅读本书的使用方法图示。
编者寄语
第一章 地球和地图
第一节地球和地球仪
第二节地球的运动
第三节地图
教材课后习题解答
单元知识梳理与能力整合
最新3年中考名题诠解
知识与能力同步测控题
第二章陆地和海洋
第一节大洲和大洋
第二节海陆的变迁
教材课后习题解答
单元知识梳理与能力整合
最新3年中考名题诠解
知识与能力同步测控题
第三章天气与气候
第一节多变的天气
第二节气温和气温的分布
第三节降水和降水的分布
第四节世界的气候
教材课后习题解答
单元知识梳理与能力整合
最新3年中考名题诠解
知识与能力同步测控题
第四章 居民与聚落
第一节人口与人种
第二节世界的语言和宗教
第三节人类的居住地——聚落
教材课后习题解答
单元知识梳理与能力整合
最新3年中考名题诠解
知识与能力同步测控题
第五章 发展与合作
第一节发展与合作
教材课后习题解答
单元知识梳理与能力整合
最新3年中考名题诠解
知识与能力同步测控题
期末测试卷
答案与提示
阅读索引
第一章地球和地图
第一节地球和地球仪
1．地球的形状和大小
2．地球的模型——地球仪
3．地球仪上的点和线
4．纬线和经线
5．纬度和经度
6．特殊的经线和经度
7．特殊的纬线和纬度
8．经纬网
9．经纬度的分布规律
10．经纬网中，东西经与南北纬的判断
11．经纬网图中方向的判断方法
第二节地球的运动
1．地球的自转
2．地球自转的地理意义——昼夜交替
3．地球的公转
4．地球公转的地理意义
5．四季
6．昼夜长短的变化和正午太阳高度的变化表解
7．地球上的五带
8．晨昏线的判读方法图解
9．太阳直射点移动范围和移动规律
10．地球自转运动与物影的关系和地球公转运动与物
影的关系
11．时区和日界线
第三节地图
1．地图的定义
2．地图的三要素
3．比例尺
4．比例尺大小与内容范围的关系
5．地图上的方向
6．图例和注记
7．地形图的判读——海拔和相对高度
8．地形图的判读——等高线、等深线与等高距
9．地形图的判读——等高线地形图
10．地形图的判读——分层设色地形图和地形剖面图
11．从地图上获取信息
12．地形剖面图的绘制法
13．比例尺大小与坡度陡缓的判断方法
14．地形图的综合应用
第二章陆地和海洋
第一节大洲和大洋
1．世界海陆分布
2．基本概念
3．七大洲的名称、主要大洲分界线
4．七大洲的位置、轮廓特点及面积
5．七大洲分布的半球和分布特点
6．四大洋的分布及分界线
7．四大洋的特点及面积
8．归纳法在课本中的运用
9．特殊纬线与大洲或大陆、大洋
10．穿过白令海峡的“三线”
11．世界陆地五种基本地形的形态特征
12．海底地形
13．七大洲的地形特征
第二节海陆的变迁
1．“沧海桑田”的含义
2．地球上海陆变迁的原因
3．从世界地图上得到的启示——固定论与活动论
4．从世界地图上得到的启示——大陆漂移学说
5．板块的运动——板块运动学说
6．世界上的两大火山、地震带
7．板块运动的张裂与聚合处产生的地表形态
8．列举事实理解和掌握地球内力：外力作用
9．褶皱和断层
10．地形变化的影响因素及结果
11．世界两大火山、地震带的成因及交界处的板块
第三章天气与气候
第一节多变的天气
1．天气与生活
2．天气预报
3．常用天气符号
4．人类需要洁净的空气
5．风向与风级的判别法
6．天气谚语预测天气
第二节气温和气温的分布
1．气温
2．最高气温和最低气温
3．日平均气温、月平均气温、年平均气温
4．气温的时间变化
5．气温和人类
6．等温线
7．气温的分布规律
8．影响气温的因素
9．气温曲线图
10．等温线分布图的判读
11．世界年平均气温分布
第三节降水和降水的分布
1．降水及降水的测定
2．降水的季节变化
3．降水的分布——世界降水的分布规律
4．影响降水分布的因素
5．降水量柱状图
6．表解年降水量的分布规律及原因
7．比较锋面雨、对流雨、地形雨和台风雨的分布及形成原因
第四节世界的气候
1．气候的地区差异——天气和气候
2．气候带
3．气候类型与温度带
4．温带地区的气候类型分布
5．世界气候的主要类型
6．影响气候的主要因素
7．人类活动与气候
8．气候类型的判断
9．世界主要气候类型分布模式图(以北半球为例)
10．列表比较亚热带季风气候与温带季风气候
11．列表比较热带草原气候和热带季风气候
12．世界主要气候类型柱收图
第四章居民与聚落
第一节人口与人种
1．世界人口数量和人口增长
2．决定世界人口增长速度的出生率、死亡率和自然增长率
3．人口增长的分布地区
4．世界人口的分布——人口密度
5．世界人口的分布
6．人口问题
7．人口增长过快带来的问题和过慢带来的问题
8．人口的城市化
9．世界的人种
10．环境对人种的影响
11．影响世界人口分布的主要因素
12．人类是否应该迁往人口稀少的地区呢?为什么?
13．世界三大人种既有大范围的集中分布，又有小范围的零星分布的原因
第二节世界的语言和宗教
1．世界的语言
2．世界的宗教
3．归纳世界人种、语言、宗教分布一致的大洲
4．宗教圣地与世界著名宗教建筑艺术
5．本节知识网络结构图
第三节人类的居住地——聚落
1．乡村和村市——聚落及分类
2．乡村聚落和城市聚落的本质差别
3．乡村聚落和城市聚落的景观差别
4．影响聚落形成和发展的主要因素
5．聚落的分布状况
6．聚落的形态和物质要素
7．聚落的发展与保护——聚落的发展
8．聚落的发展与保护——保护传统聚落
9．聚落与环境的关系表解
10．城市与乡村的差别表解
11．聚落和环境的联系
第五章发展与合作
第一节发展与合作
1．国家和地区
2．国家的类型
3．和平共处五项原则
4．国界和国界的类型
5．领土
6．发达国家和发展中国家的划分依据
7．发达国家和发展中国家经济差异及其原因
8．南北对话和南南合作
9．国际合作的原因及地位
10．重要的国际组织
11．联合国
12．发达国家与发展中国家的差异表解
13．形形色色的国家
14．世界上10个地跨两大洲的国家
编者寄语
《教材完全解读》是一本贯穿新课标理念，以探究问题的形式呈现考点及内容的辅导书。本书知识讲解以要目、表格、图标为主体呈现，对知识讲解具有要点化、系列化和具体化的特点。
本书在每一章前增设“课标单元知识”和“中考命题趋向”两个板块，“课标单元知识”是对本单元课标重点、难点知识进行梳理。“中考命题趋向”主要是对本单元基础知识、重难点知识在中考命题中出现的几率的预测。
本书对每一节内容安排如下：分左右栏一点一例对照讲解，左栏是对课标知识点的讲解，右栏设计的例题是对左栏知识点的具体说明，左栏知识点讲解分三大块：“知识?能力聚焦”“方法?技巧平台”“创新?思维拓展”。其中“知识?能力聚焦”主要讲解教材基础知识。“方法?技巧乎台”是整合梳理解题规律、方法、技巧。“创新?思维拓展”是对本节知识的拓展、延伸、综合创新。本书在每一节后增设“能力?题型设计”一栏，主要是对本节知识的训练、巩固和提高。
本书在每一章后增设“教材课后习题解答”“单元知识梳理与能力整合”“新典型题剖析”
“最新3年中考名题诠解”“知识与能力同步测控题”五大块。
本书体例设置科学，充分体现了新课标的学习理念，注意构建“情境化”“生活化”的教学氛围．强调“自主性”“探究性”“实践性”“趣味性”的学习模式；同时注重诠解分析，满足学生对“教材完全解读”的新需求，突出了鲜明的时代特色。
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