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本书选材新颖、独特,精心挑选最新时文、报刊精美文章,并做了适于备考阅读的大量改编工作。所选材料题材丰富——传奇故事、人物传记、历史事件、科技知识、地理常识、自然景观、环境保护不一而足;体裁广泛——记叙文、议论文、叙议结合文、说明文、书信、广告一应俱全。所有习题均以高考题的形式和难度为依据,编写时遵循寓教于乐的原则。全书共20单元,每单元5篇文章,共20道试题。选择材料和编写习题时均遵照高考题的各项要求,具有“科学性、前瞻性、预测性”的特点。每单元后附有详尽的答案与解析,供考生自测时参考。
本书的读者群广泛,以高三学生为主,兼顾其他年级学生,以及具有相当于高中生英语鉴赏水平的爱好者。各项指标在使用时特做以下说明:
难度系数 针对阅读材料的内容,参考教学大纲的要求,标明每一篇文章的难易程度,分难、中、易三种,同一单元中难易穿插。此举与高考题吻合。
被除数统计 科学地统计每一篇文章的字数,以便为其他项指标作参照。
参考用时 根据文章字数及难易程度,结合教学大纲对阅读速度的要求,给出科学的限时答题。
实际用时 根据个人阅读的实际使用时间填写,并与参考用时对照。
习题检测 针对本文,按照高考题涉及的题型设计习题以检验阅读的效果。
答案解析 每单元后均附本单元习题详尽的答案与解析,并概括每篇文章的大意。这样,既可以在考生自测时作为答案参考,也可以帮助没有真正理解文章者彻底弄懂文意和后面的习题。照此反复练习,便可悟得英语阅读理解之精髓。
快乐驿站 每单元后都附有校园幽默、笑话、智力问答等积极健康的内容,不仅增加趣味性,还能提高学习效率。
好书如挚友。选择本书,必将大大节约您宝贵的复习时间,并取得意想不到的好成绩。
编者
答案与解析
A篇:本文讲述的是近年来农民通过给自己的农产品注册商标从而在销售时具
有优势继而给自己带来丰厚的经济利益的事实。
1.A【解析】推理判断题。越来越多的农民给自己的农产品申请商标主要是为了能
在销售时有利于竞争,所以选A项。
2.B【解析】判断正误题。文章只提到农产品申请商标,并没有说农场也要注册商
标。故答案为B项。
3.A【解析】判断理解题。从文章最后一段“local farmers know how to protect theil?
interests through:legal procedures.”可知答案为A项,即农民知道通过法律程序保护
自己的经济利益。
4.D【解析】主旨大意题。本文主要讲述农民通过给自己的农产品注册商标从而给
自己带来经济利益的事实,所以D项为最佳答案。
B篇:俗话说:“早饭要吃好,午饭要吃饱,晚饭要吃少”。早餐真的可有可无吗?
经常不吃早餐会给人体带来很多危害吗?本文就说明了早餐的重要性。
5.D【解析】推理判断题。根据文章第一段第二句可知答案:成年人为了健康,应该
吃好早饭。所以答案选D项。
6.D【解析】细节理解题。根据文章第三段可知:父母不能让孩子吃好早餐的原因
之一就是他们自己根本不吃早餐。所以答案为D项。 。
7.A【解析】细节理解题。根据文章第四段第一句“Without breakfast children may
not grow as fast as they should''’便可知答案为A项:不吃早饭的孩子可能没有那些吃
早饭的孩子们长得快。
c篇:下次再遇到让你抓狂的事情,你可以生气,但是要适度。适当的发怒可以
使人体更健康。人不能过分压抑自己的情绪。
8.A【解析】主旨大意题。通渎全文可知,生气能给人类带来好处,尤其是在有些
“maddening situations”的时候,所以答案选A项。
9.A【解析】归纳判断题。根据文章第二段和最后两段知B、c、D三项均是.Iennifer
I,erner赞同的观点:不同的反映可以折射出对人生的态度;不要控制你的愤怒,因
为它可以给你力量;在抓狂的情况下,愤怒的人总体来说比恐惧的人更健康。此题
用排除法可知答案为A项。
lO.D【解析】词义理解题。从第五段中第二、三句可知这里指“高血压和高荷尔
蒙”,所以答案为D项。
11.B 【解析】细节理解题。第一段中提到“...reduce the negative:impacts of
stress…”可知,愤怒可以通过减轻人们的压力从而使他们受益。故B项为最佳
答案。
12.c【解析】细节理解题。第三段有提到“Researchers disturbed them by asking
mem to count faLster 0T asking them other?questions.”可知研究人员通过打扰他们并
且当他们出错时不断地重新数数来使学生们愤怒。所以c项为最佳答案。
D篇:本文介绍了德国著名影星Marlene Dietrich,她在她的黄金时期离开了德
国,没有得到任何奖励和公正的评价。即便如此,Marlene仍然是一个伟大的演员,一
个成功的女人。
13.D【解析】主旨大意题。从第二段“but remained a highly controversial(有争议的)
Figure”可以知道,既然是有争议的人物,肯定是有人喜欢,有人不喜欢。所以答案
选D项。
14.B【解析】句意理解题。由于Dietrich对德国的纳粹党运动感到震惊和恐惧,所
以她被迫离开德国。但后来的德国人认为是她“背弃”了德国。“turn one''s back
on…”意为“背弃、抛弃”。“turn away from...”意为“厌烦”。
15.D【解析】细节理解题。从第六段“A few years after。the War,the star was persua—
ded to pay a short visit to Berlin.”中可知“the war”指的是第二次世界大战,二战于
1945年结束,既然是战后,所以答案应该是D项。
16.c 【解析】推理判断题。从倒数第二段“But she softened her judgment.”以及最后
一段中“她要求死后将她的尸体运回。Berlin和她母亲葬在一起”,可以看出:Dietrich从心里来说,还是热爱她的祖国的。因此,c项为最佳答案。
E篇:本篇为应用文,介绍了清洗搅拌机的三道主要程序及具体操作时的注意事项。
17.c【解析】细节理解题。根据二三段可知,主要介绍的是使用搅拌机之后如何清
洗、甩干的问题,未涉及如何使用搅拌机的步骤。所以答案为c项。
18.A【解析】推理判断题。注意题干中的first的限制作用。根据最后三段标注的
序号可以判断A项才是清洗搅拌机的第一步,故答案选A项。
19.c【解析】逻辑排序题。根据上一题的提示,b是第一项,据此排除A、B两项;再
根据最后一段d是最后一道程序,因此答案选c项。
20.B【解析】主旨大意题。综合全文可以看出本文介绍如何清洗搅拌机,因此B项
为最佳答案。
快乐驿站
巧问:
1.Why are the letter“G”and letter…S’in“gloves”close to each other?(在单词
“gloves”中,字母“G”和…S’为什么这么密切?)
2.Which letter is an animal?(哪个字母是一种动物?)
3.Which letter is a question?(哪个字母是一个问题?)
4.what can you tell from Peter''s record card with extremely poor grades?(彼得的考卷分
数这么低,你能得出什么结论?)
5.What does everybody do at the same time?(所有的人都同时在做的一件事是什么?)
妙答:
1.Because there is“love”between them!(因为它们之间有“love”即“爱”!)
2.It’S the letter“B”!(字母B!一bee蜜蜂)
3.It’S the letter“Y”!(字母Y!一why为什么)
4.He didn’t cheat!(他没有作弊!)
5.Grow old!(变老。)