编辑推荐内容简介作者简介目录书摘插图讨论
5年级上目录
博爱篇 青鸟情/我从母亲身上学习做人/我爱你们/始终眷恋着自己的祖国
理想篇 假如我又回到了童年/带着梦想上路/聂耳/孙中山/乘风破浪/伟大的人生源自年少的梦想/比尔盖茨的童年生活
励志篇 屋顶上的月光/孔子的故事/她在崎岖的道路上奋进/心田上的百合花/陋室铭/信心不倒/生命/南郭先生/命运无轨道/40和70的选择
博物篇 神奇的极光/死亡陷井-流沙/真有美人鱼吗/石榴/美丽的鸭河口水库/海上升明月/内乡县衙/南阳三宝
创造篇 时空垃圾洞/一只想飞的青蛙/毕升发明活字印刷的故事/他要撬动地球/小小发明家周林/神奇的手术刀
鉴赏篇 雪人/母亲/山茶花//城南旧事/故都的秋/论语/钱学森-中国人的骄傲/小海边的钓鱼台/死里逃生
环保篇 人类该怎么办/云豹救我们脱熊掌/宇宙系三项大赛/环保度假村/与自然和谐的房子/环保不难/人类我想对你说/奇龙山的宝藏/谁赶走了鸟类/斧木毁庐
共处篇 怀揣两块糖/学会与他人共处/网上呼救/幸福的两口之家/宽容的力量/怎样对待友谊/邻家电话/市道之交/五味梨找朋友/手有余香
价值篇 退避三舍/说谎的猴子/七擒孟获/曾参教子/守时/真理的殿堂里没有虚假/少年梁颢/贺龙赔礼致歉/警语格言
后记
5年级下目录
博爱篇 人世间最伟大的母爱/母爱/给妈妈的圣诞礼物/珍贵的书/儿子的肖像画/爱在不言中/爱的教育/两根火柴/韦利救人/塞外牧羊/共同的秘密
理想篇 编织画家梦的达芬奇/宋濂求教/追随梦想/给自己一双慧眼/一生做好一件事/成材/亮出你自己/成功不会平均分配/每天给自己一个希望/上帝给谁的都不会太多
励志篇 抱牛功夫/苦难与天才/拥有自信不是梦/充满斗志的人生/窗外的天空银蓝/下一次就是你/破茧成蝶/自立自强/冼星海/琼斯的法宝/伟大的时间表/沙漠玫瑰
博物篇 美丽的白河/小街夏日/竹颂/海洋之中有药材/赤道雪峰/龙潭沟遐想/还魂草的故事/游白马寺/迷人的郁金香/神奇的天然公园
创造篇 神奇的空间技术育种/从烧鱼悟出的发明/由卫生纸引起的发明/巧遇和发现/书法家的创新精神/我发明的报警器/伽利略与体温表/假如没有台风和闪电/暗含缺陷的发明/探测地球的裂口
鉴赏篇 童年/品味读书/驯鹿的冬天/回忆鲁迅先生/体育颂/美好的一天/花洲阳光/成吉思汗/动物悟语/春麦赋/池子和河流
环保篇 共建美丽的家园/植树造林好处多/地球的呼救/大树的哭诉/绿色植物的作用/生态旅游/小麻雀/人鸟大战/可怕的白色污染
共处篇 早班车厢里的故事/一棵树/曼德拉的顿悟/轻点关门/学会欣赏/学会说对不起/麻雀和红襟鸟/给别人的幸福让道/人鱼传说/墙纸
价值篇 生命是一支铅笔/流沙岁月/蜘蛛蚕和老桑树/诚信的光芒/比钱更珍贵/芦苇的赞歌/粉笔颂/光辉人性/欣赏自己/人格是具体的
后记
卧龙区作为省级课改实验区,2002年秋城乡中小学进入课改试验。三年来,全区教育工作者勤于探索,不断创新,厚德载物,春风化雨,以自己诚实的劳动,为数万中国小学生健康成长做出了无私奉献。广大小学语文教师与时俱进,在课改理论指导下努力构建具有区域特色的语文教学模式,致力于小学生语文素养的提升,取得了阶段性成果。这套有教研室组织编写的《阅读与表达》丛书就是其中的成果之一。
编写这套丛书,是为了满足课改实验的需要。丛书凝聚了广大教师的智慧与创造,融知识性,思想性,趣味性于一体,以课改理论为指导,落实课程标准关于语文课堂教学与课外阅读的具体要求。重视发挥语文学习与学生生活,社会实践的紧密联系,以增强学生的语言运用能力;实施学生语文素质的有序培养, 以保证学生的持续发展。丛书内容按年级,分主题编写,符合学生的身心发展特点和认知规律,有利于学生扩大阅读视野,规范阅读行为;有利于学生传承祖国优秀文化和吸纳世界先进文化,进而形成良好的道德品质和正确的价值取向;有利于学生阅读与表达能力的提高;便于教师,家长对学生的阅读行为指导,有利于引领学生在阅读中学会阅读,在系统表达训练中学会表达。学生在阅读表达与社会实践中不断提高语言的运用能力,促进健全人格的形成,为自己的终身发展奠定坚实的基础。
天行健,君子以自强不息。相信全区的小学语文教师会继续努力,在提高学生语文素养的同时加快自己的专业成长,为学生的成长提供更优质的教育。