编辑推荐内容简介作者简介目录书摘插图讨论
凝视成长
试论当代大学生心理不平衡的补偿……………………………3
谈大学生良好心理素质的培养………………………………14
社会主义市场经济与青年价值观主要取向…………………18
从实过细做好学生思想教育工作………………………………22
当代大学生思想状况调查与分析………………………………29
深化爱国主义教育主题的思考…………………………………39
如何指导学生正确理解成长……………………………………43
关于深化当前高校德育工作的思考……………………………48
高校德育工作的三个思想观念要转变…………………………53
高校德育必须创新………………………………………………56
让学生在参与大运会中成长……………………………………58
体育学院学生人文素质状况调查………………………………64
断时期高校德育创新的两个基本点……………………………72
德育创新要着力于大学生“三个认识”的完善………………78
2008年北京奥运会“五环志愿者”价值展望…………………82
大学教师的“三观”与大学的发展……………………………90
体育院校毛泽东思想概论课教学改革初探……………………96
过好大学生活…………………………………………………99
关注教改
邓小平高等教育思想与当前高校中的几个问题……………11 3
办好北体师面向新世纪……………………………………120
加强领导班子作风建设的一点体会…………………………1 26
讲学习是提高领导素质的关键………………………………130
落实“三个代表”思想，加快高校的改革和发展…………136
高校改革中的思想精神难点分析……………………………145
在时代需求中诞生在历史机遇中发展……………………152
“以人为本”的教育学意义…………………………………159
党内基层民主建设的三个话题与四个超越和完善…………168
一个亟待解决的问题——关于高校助学问题的思考………175
做好副职领导干部的几点感想………………………………1 83
采撷他山
美国高等教育考察报告………………………………………193
赴美国学习总结………………………………………………200
美国高等教育微观……………………………………………217
偶有所得
成长的滋味……………………………………………………231
学风与学生……………………………………………………234
“就事论是”析………………………………………………235
“定位”遐想…………………………………………………237
容物纳新，格物创新…………………………………………239
关于素质的理解………………………………………………242
顺远程教育之势，兴开放教育之义…………………………244
让你的大学生活更光彩——为《大学新生指南》一书作序…246
校园SARS赋……………………………………………………248
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