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为贯彻党的十七大关于“深入开展法制宣传教育，弘扬法治精神，形成自觉学法守法用法的社会氛围”的精神，按照中共中央、国务院转发的“五五”普法规划中提出的开展“法律进学校”活动，“将法制教育列入课程”，“落实法制教育教材、课时和师资”，“发挥第一课堂的主渠道作用”等具体要求，本书编委会组织编写了《小学生法制教育》和《中学生法制教育》作为全国普法办公室推荐教材，并委托中国青年出版社出版发行。
本书是依据中宣部、教育部、司法部、全国普法办公室联合下发的《中小学法制教育指导纲要》(以下简称《纲要》)，由起草《纲要》的全体专家、学者和具有丰富教学经验的一线教师、一线教研员编写而成。
本书是《纲要》的细化和延伸，并充分考虑青少年儿童成长规律和教育规律，按照不同年龄学生的特点和需要解决的问题，采取教材编写方式，每学年一册，每册18课时，适合全国各地中小学生阅读，可作为地方课程教材使用。
本书具有以下特点：第一，深入宣传以宪法为核心的法律知识，力求贴近社会、贴近青少年生活，着力培养青少年的爱国意识、守法意识、权利义务意识和自我保护意识，使其树立正确的权利义务观。第二，注重教育的针对性、实效性，根据不同年龄阶段青少年的生理、心理特点和接受能力，有的放矢、循序渐进地进行教育。第三，坚持法治教育与道德教育相结合，与学生的生活实践相结合，凸显教育的引导性、主动性、互动性，强化实践环节。第四，呈现方式与时俱进，活泼、新颖，充满趣味性，便于学生自主学习、探究学习，对学生主课学习起到积极的促进作用。
本书在编写过程中始终得到中宣部宣传教育局、教育部基础教育司、司法部法制宣传司、团中央权益部的指导和帮助，经过审定专家的严格把关，同时也得到其他有关部门和单位的大力支持与协助，许多专家学者特别是广大一线教师和学生通过不同途径、不同方式对本书的编写提出了很好的意见和建议，为本书编写起到了重要的作用，在此一并表示衷心感谢。
根据全国普法办公室、教育主管部门以及共青团组织的要求，希望各地在开展“法律进学校”活动中，充分发挥本书的作用，推进青少年尤其是在校学生的法制教育工作。本书编委会和《纲要》专家组还将与有关部委一起，积极组织开展全国性的青少年学生学习法律知识交流活动，同时，也要组织主管法制教育的学校领导、辅导员以及专职法制教师进行必要的培训，帮助大家充分用好这一有力的普法教育工具。
由于时间紧、任务重，书中不足之处在所难免，恳请广大师生、家长及社会各界人士多提宝贵意见，以便再版修订时使本书进一步完善。
《中小学法制教育指导纲要》专家组
2008年8月
第一课走近法律
第二课小公民享有的权利真不少
第三课我们的权利受法律保护
第四课对未成年人的司法保护
第五课我与治安管理处罚法
第六课尊重每一个人的生命健康权
第七课面对伤害学会自护
第八课依法纳税与我有关
第九课远离网吧增强网络自护意识
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