看一下午蝴蝶不如练一会儿钢琴

看一下午蝴蝶不如练一会钢琴

文 阮直

《青年文摘彩版》2007年第11期“思”

　　 这句话本没什么哲理，只因为国人实际，把自己的价值观定位在“有用”与“无用”上。比如三十年前，如果有哪个农民在自家的小院子里不是种了蔬菜，而是种了鲜花，那就不是“过日子”的人，要有个笼子不是养兔子，而是养了八哥，那就是“不正经”的庄稼人。

　　学成一门手艺是为了吃饭、为了挣钱，如果学了黑格尔不能养家糊口，那就不如学种黑木耳；如果钻研了天体力学，月底不能拎回家两斗米，那就不如跟扎风筝的老王头卖手艺了。国人的学习行为一切都得与“养家”贴上，你就是破译了《易经》，也得以能给人家算上一卦，能收入个仨瓜俩枣为成功的标准，算不准命的“易经”专家，就不如扛“经幡旗”的风水先生了。所以民间有名言“编筐窝篓养活家口”，“打鱼摸虾耽误庄稼”。因为筐和篓是农民的生产工具，鱼虾是奢侈品，不是老百姓吃的。

　　如果有哪个孩子要是看蝴蝶、捉蜻蜓那就比打鱼摸虾还不可饶恕了。所以咱们的孩子“闲玩”的时候少，“学习”的时间多。

　　三岁背《三字经》，四岁背《百家姓》，五岁背《千字文》，一换牙就得背“关关雎鸠”。五四新文化运动后，那些玩意儿用处不大了，孩子们改为学画画、学外语\0