编辑推荐内容简介作者简介目录书摘插图讨论
第一章马克思主义中国化的伟大理论成果…………………1
一、毛泽东思想：马克思主义中国化的第一个理论
成果……………………………………………2
二、邓小平理论：马克思主义中国化的第二个理论
成果……………………………………………11
三、“三个代表”重要思想：马克思主义中国化的
第三个理论成果……………………………15
四、科学发展观：马克思主义中国化的最新理论成果 17
练习题……………………………………………………………35
第二章改革开放的历史壮举………………………………37
一、30年经济体制改革的历史进程……………………45
二、30年对外开放的历史进程…………………………52
练习题…………………………………………………………………65
第三章社会主义现代化建设的宏伟诗篇……………………66
一、国家的综合经济实力明显增强…………………………66
二、基础设施明显改善，经济发展后劲进一步增强……77
三、人民生活水平显著提高……………………………………82
四、各项社会事业全面发展…………………………85
五、改革开放成就举例………………………………89
练习题……………………………………………………………104
第四章积极推进祖国和平统一大业………………………106
一、祖国统一问题的由来……………………………106
二、祖国统一的伟大指导方针——“一国两制”的
伟大构想……………………………………………108
三、祖国统一的成功实践——港澳的回归……………111
四、祖国统一大业的历史任务——台湾问题…………117
练习题……………………………………………………………124
第五章精神文明建设成就非凡……………………………125
一、全党全国人民团结奋斗的共同思想基础更加巩固
中国特色社会主义理想信念日益深入人心……126
二、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的
时代精神广为发扬，中华民族的自信心和凝聚力
显著增强………………………………………………129
三、加强和改进思想政治工作，大力倡导基本道德规范，
公民素质普遍提高……………………………154
四、以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观，
为我国公民道德建设树起新的标杆，成为引领
社会风尚的一面旗帜…………_………………140
五、高度重视哲学社会科学，加强文化阵地建设与管理，
社会主义先进文化进一步繁荣发展……………141
六、群众性精神文明创建活动蓬勃开展，城乡面貌
大大改观……………………………………………146
七、推动社会主义文化大发展大繁荣………………149
练习题……………………………………………………………151
青年朋友们，当你们目睹繁华的都市、美丽的家乡
在不断发生变化，生活水平在不断提高时，可曾想过这
么一个问题：到底是什么促使我国经济获得了如此迅速
的发展呢?是发达的科技?是先进的教育?还是……但
从总体上看，还应当归功于改革开放这一伟大的方针政
策。1 978年1 2月召开的中国共产党第十一届中央委员会
第三次全体会议，恢复了党的实事求是的思想路线，把
党和国家的工作重点转移到经济建设上来，开始了我国
改革开放和社会主义现代化建设的新的伟大实践。三十
年的伟大实践证明，改革开放是社会主义社会发展的直
接动力，是社会主义中国的强国富民之路，是发展中国
特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的必由之路。
三十年来，中国生产力获得了极大解放，人民生活得到
了极大改善，整个国家和社会发生了翻天覆地的变化，
亿万人民共同享受着改革开放带来的丰硕成果。
为了让大家比较充分地了解和感受我国改革开放以
来在经济、政治、文化和社会建设方面所取得的重大发
展和成就，以进一步培养民族自尊心、自信心和自豪
感，增强爱国情感，弘扬时代精神，逐步树立起为构建
社会主义和谐社会和实现中华民族的伟大复兴作贡献的
远大志向，我们编写了《强国之路30年》 (青年读本)
这本书。该书力求以准确的数字、翔实的材料、典型的
事例、生动的语言从不同的侧面、不同的角度、不同的
方位，向广大青年展示我国改革开放新时期人们生活的新
变化，社会的新气象，农村的新面貌，科技的新发展，
国家的新形象。
了解昨天，是为了更好地把握今天、创造明天。广大
青年朋友，是祖国和民族的未来，是建设中国特色社会主
义现代化的生力军，祖国的繁荣富强就寄托在你们身上。
希望你们一定要树立远大的理想，始终关注我们民族和国
家的命运，关注时代和社会的变迁，以蓬勃向上的精神风
貌、优异的学习和工作业绩，为国家和社会的发展做出应
有的贡献!
参与本书编写的老师有刘书林、类延旭、王传利、方
仲奇等。在编写过程中，我们深深体会到，由于年限跨度
较大，成就涉及面甚广，难免挂一漏万，不妥之处，请大
家批评指正。另外，我们也参考、选用了一些报刊网络资
料，但限于本书体例，未能一一注明，在此谨向有关作者
表示深深的歉意和谢意!
编者
2007年10月
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