编辑推荐内容简介作者简介目录书摘插图讨论
基础教育新课标改革已如火如荼地展开，新课程教材助学助考的开发问题已成为人们关注的焦点。应广大读者的要求，我们特邀来自国家新课改试验区和国家级培训班的专家编写课标版《教材完全解读》丛书。该系列丛书能帮助学生掌握新的课程标准，让学生能够按照新课程理念和教材学习目标要求科学、高效地学习。该书以“透析全解、双栏对照、服务学生”为宗旨，助您走向成功。
这套丛书在整体设计上有两具突出的特点：一是双栏对照，对教材全解全析，在学科层次上力求讲深、讲透、讲出特色；另一个就是注重典型案例学习，突出鲜活、典型和示范的特点。
为了让您更充分理解本书的特点，挑战学习的极限，请您在选购和使用本书时，先阅读本书的使用方法图示。
编者寄语
第六章 二次函数
6．1二次函数
6．2二次函数的图象和性质
6．3二次函数与一元二次方程
6．4二次函数的应用
单元知识梳理与能力整合
最新3年中考名题诠解
知识与能力同步测控题
第七章 锐角三角函数
7．1正切
7．2正弦、余弦
7．3特殊角的三角函数
7．4由三角函数值求锐角
7．5解直角三角形
7．6锐角三角函数的简单应用
单元知识梳理与能力整合
最新3年中考名题诠解
茹识与能力同步测控题
第八章统计的简单应用
8．1货比三家
8．2中学生的视力情况调查
单元知识梳理与能力整合
最新3年中考名题诠解
知识与能力同步测控题
第九章 概率的简单应用
9．1抽签方法合理吗
9．2概率帮你做估计
9．3保险公司怎样才能不亏本
单元知识梳理与能力整合
最新3年中考名题诠解
知识与能力同步测控题
期中测试卷
期末测试卷
答案与提示
编者寄语
怎样学好九年级数学
阳光多么灿烂，理想多么绚丽，前途多么美好，可时间却如此短暂．转眼间，你已经步入九年级了，如何面对九年级数学——这个充满挑战的学科呢?当你捧读这本《教材完全解读》时，你就会惊喜地发现找到了打开这扇科学之门的金钥匙．你会被它独特的体例设计所吸引，你会被它全面的知识讲解所折服，你会被它高超的归纳总结所震撼!
为了更好地学习九年级数学，请你做好以下几点：
1．努力夯实基础知识．九年级的知识是前面所学知识的继续，它更加深入和系统．学习时应了解知识产生及形成的过程，掌握《教材完全解读》中所归纳的每一个知识要点、方法、技巧和规律，做到灵活地运用它们，并对课本和《教材完全解读》中的例习题能变式进行引申研究，达到举一反三，触类旁通的目标，做到以不变应万变．
2．善于建构学习模型．在新课标的要求下，出现了越来越多的实际应用问题，这些问题往往以富有趣味、立意新颖的背景将数学知识融汇到实际生活中，成为学生学习的难点．因而，你要耐心地读题、审题，准确地吸收题中的信息，并对它进行加工、提炼，使之转化为数学问题，再运用数学方法来解决．当然，平时学习你要多关注生活实际、科技发展、社会热点，有意识地进行研究性学习．
3．注重思维能力训练．数学解题能力的提高依赖于数学思维能力的训练，在平时的学习中，你要多关注阅读理解、归纳猜想、操作探究等思维能力要求较高的新题型，它们可以激发你学习数学的自信心、好奇心和求知欲．对于这些新题型，你要多比较，多反思，努力提高自己思维的灵活性、发散性和批判性，克服盲目被动的去做题，使学习过程成为再发现、再创造的过程，从而不断提高自己的数学思维能力．
4．重视归纳总结再思考．归纳总结再思考是完善知识结构，提高各种能力的最佳方式．在解题的基础上认真总结，及时归纳，既能梳理所学的知识，掌握解题方法、技巧和规律，又能培养自己的探索创新能力．在学完每一章后，你要对照《教材完全解读》中每一章的单元知识梳理与能力整合，及时进行归纳、总结本章的知识结构，与前后知识的联系，有哪些规律和方法，形成本章的知识网络系统．通过这些归纳、总结，你要逐步把书本上的知识变为自己的知识．
5．重视练习反馈结果．课本和《教材完全解读》后的配套习题和测试题都是经过精心设计、代表新课标要求的题目，题型全面、科学、新颖，层次感强，你要认真对待这些训练题．通过它们，可以反馈你对知识的掌握程度，找出你在学习中的缺陷，以便你及时查漏补缺，弥补学习中的不足．
可以说，方法是我们扬帆远航的动力．相信在《教材完全解读》的引领下，只要你充满信心，努力付出，再加上良好的学习方法，九年级的数学学习必能让你收获丰硕的果实．最后，真诚地预祝你九年级数学学得成功，中考考出佳绩!
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